
История Института механизации и технического сервиса (ИМиТС) Казанского ГАУ началась в 1950 году, когда в Казанском сельскохозяйственном институте был организован факультет механизации сельского хозяйства.
Становление и развитие
У истоков его создания стояли ученики и последователи основоположника земледельческой механики В.Г.Горячкина: С.П.Вострокнутов, А.В.Важинский. Первым деканом был избран доцент Иван Дмитриевич Коновалов – выпускник Казанского института сельского хозяйства и лесоводства, который проработал в этой должности до 1963 года. В последующие годы деканами факультета работали доценты И.Д.Коновалов, Ф.С.Завалишин, В.П.Лапин, М.Л.Зинченко, Р.Г.Валиев, Г.Г.Галеев, Н.И.Митряев, М.Г.Яруллин, К.А.Хафизов, Э.Г.Нуруллин.
При создании факультета в его составе были только две кафедры: механизации сельского хозяйства (заведующий, доцент A.B.Важинский), физики и математики (заведующий, доцент Ш.С.Маневич) и кабинет начертательной геометрии. Однако уже через год была открыта кафедра сопротивления материалов и технологии металлов во главе с доцентом А.Г.Одиноковым. Одновременно в состав факультета вошла кафедра физвоспитания и спорта, которую возглавил В.В.Лебедев. В 1953 году путем разделения кафедры механизации сельского хозяйства были организованы две новые кафедры – сельскохозяйственных машин, ее возглавил декан факультета, доцент И.Д.Коновалов, и тракторов и автомобилей во главе с доцентом Н.Г.Максудовым. В 1954 году из состава кафедры тракторов и автомобилей выделена кафедра эксплуатации и ремонта машинно-тракторного парка во главе с доцентом Ф.С.Завалишиным. В 1955 году кабинет начертательной геометрии был преобразован в кафедру деталей машин и графики во главе с доцентом И.И.Еникеевым.
В 1965 году на факультете открылись кафедра электрификации сельскохозяйственного производства во главе с кандидатом технических наук В.Т.Рыбалко и учебный машинно-тракторный парк во главе с инженером Н.П.Самойловым. В 1969 году в состав факультета была включена новая кафедра – истории КПСС во главе с доцентом Т.М.Насыровым. С 1972 года учебный машинно-тракторный парк был преобразован в кафедру производственного обучения во главе с доцентом Ю.И.Матяшиным. На факультете в эти годы появился также кабинет гражданской обороны, организованный вместо расформированной в 60-х гг. военной кафедры.
В период становления факультета большинство преподавателей явились выпускниками ведущих технических вузов Казани: авиационного, химико-технологического, инженерно-строительного. Это доценты Ш.С.Маневич, А.Г.Одиноков, С.Г.Винокуров, В.К.Юрнов, профессора Л.В.Крылов, Ю.А.Радциг, Г.А.Матвеев, С.М.Зорин и другие.
В 1960-х гг. на факультете появились аспиранты: на кафедре тракторов и автомобилей - под руководством доцента А.К.Юлдашева, на кафедре эксплуатации машинно-тракторного парка – под руководством доцента Ф.С.Завалишина, на кафедре сельскохозяйственных машин – под руководством доцента Х.С.Гайнанова. С открытием аспирантуры преподавательский корпус стал пополняться выпускниками факультета, к ним относятся В.И.Медведев, Р.К.Калимуллин, В.Х.Хузин, И.С.Туктамышев, Б.В.Коготкин и др., многие из них стали доцентами и профессорами. Вторая волна – М.А.Яхин, Р.Г.Галяутдинов, Ю.И.Матяшин, Г.Г.Галеев, М.Ш.Гумиров, А.П.Мартьянов, Г.И.Кондратьев, А.В.Белинский, И.Е.Волков, М.Н.Мухаметдинов, С.Г.Ананьев, Н.А.Сафиуллин, С.Х.Зарипов, А.М.Назипов, Д.А.Гайнутдинов и др. Большую помощь в подготовке научно-педагогических кадров на факультете оказал профессор Ульяновского сельскохозяйственного института И.П.Полканов. Под его руководством защитили свои кандидатские диссертации Е.М.Краюшкин, Р.Г.Валеев, Х.С.Фасхутдинов, В.И.Жуленков и др.
Важную роль в пополнении кадрового состава факультета и повышении его статуса как научно-исследовательского центра сыграло открытие в Казанском сельскохозяйственном институте совета по защите кандидатских диссертаций (1970–1976 гг.), который возобновил свою работу с 1990 года. В настоящее время функционирует региональный объединенный совместный диссертационный совет при ФГБОУ ВО Казанский ГАУ, ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ и ФГБОУ ВО Ульяновский ГАУ.
В 1988 году в институте было введено в эксплуатацию здание нового восьмиэтажного учебного корпуса. Это позволило значительно расширить на факультете перечень специальностей и специализаций и подготовки.
В 2003 году на базе пяти кафедр факультета механизации сельского хозяйства был организован новый факультет технического сервиса, деканом которого был избран К.А.Хафизов В состав факультета вошли кафедры: тракторов и автомобилей, технологии металлов и сопротивления материалов, ремонта машин, безопасности жизнедеятельности, физического воспитания. В 2004 году была создана кафедра энергоресурсосбережения.
В 2007 году на базе двух факультетов механизации сельского хозяйства и технического сервиса был создан Институт механизации и технического сервиса (ИМиТС) во главе с директором Б.Г.Зиганшиным. В последующие годы Институтом руководили С.М.Яхин и В.М.Медведев.
Современное состояние
Сегодня Институт механизации и технического сервиса – крупнейший институт в составе Казанского ГАУ. Здесь обучается свыше 1,5 тысяч студентов очного и заочного отделений.
В состав директората входят: директор – профессор А.Р.Валиев; заместители директора доценты А.А.Мустафин, Р.Ф.Мустафин, А.Н.Зиннатуллина; специалисты З.С.Коновалова и Г.И.Вагизова.
В составе института работают кафедры: Физики и математики (зав. профессор Р.И.Ибятов), Общеинженерных дисциплин (зав. доцент Г.В.Пикмуллин), Эксплуатации и ремонта машин (зав. доцент И.Х.Гималтдинов), Тракторов, автомобилей и мобильных энергетических установок (зав. В.М.Медведев), Машин и оборудования в агробизнесе (зав. доцент Д.Т.Халиуллин), Техносферной безопасности (зав. доцент Н.И.Семушкин), Физического воспитания (зав. доцент И.М.Мануров).
В 2025-2026 годах, в рамках федерального проекта «Кадры в АПК», было капитально отремонтировано здание и полностью обновлена учебная, научная материально-техническая база института.
Учебный процесс и научно-исследовательская работа ведутся в 65 специализированных лабораториях, оснащённых современным оборудованием. Подготовка кадров осуществляется по следующим направлениям:
бакалавриат: 35.03.06 – Агроинженерия; 23.03.03 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов; 20.03.01 – Техносферная безопасность; 44.03.04 – Профессиональное обучение (по отраслям);
специалитет: 23.05.01 – Наземные транспортно-технологические средства;
магистратур: 35.04.06 – Агроинженерия.
Студенты в процессе обучения получают рабочие специальности (оператор БПЛА, оператор станков с ЧПУ, слесарь по ремонту автомобилей, слесарь по ремонту топливной аппаратуры, аккумуляторщик), а также обучаются на водителей категорий B, C, трактористов-машинистов категорий B, C, D, E, F и других.
Институт активно сотрудничает с предприятиями агропромышленного комплекса и машиностроения. На базе ИМиТС созданы учебно-демонстрационный и учебно-производственный центры, а также филиалы кафедр на передовых предприятиях.
Научно-исследовательская работа в ИМиТС ведется с учетом современных требований аграрного производства, успешно функционируют аспирантура, докторантура и региональный объединенный диссертационный совет при ФГБОУ ВО Казанский ГАУ, ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ и ФГБОУ ВО Ульяновский ГАУ.
Основные направления научных исследований:
Разработка и совершенствование машин и оборудования для животноводства и кормопроизводства. Направление охватывает повышение эффективности технических средств приготовления кормов на основе расширения технологических возможностей измельчителей, создание оборудования для раздачи кормов на фермах КРС, а также разработку манипуляторов доения и вакуумных насосов для доильных установок. (Зиганшин Б.Г., Халиуллин Д.Т., Лукманов Р.Р., Мустафин А.А.);
Научное обоснование и разработка ресурсосберегающих технологий и технических средств для обработки почвы, посева и возделывания сельскохозяйственных культур. Исследования сосредоточены на создании рабочих органов противоэрозионных комбинированных орудий для обработки почвы, посевных комплексов, машин для защиты растений, а также технологий и технических средств для возделывания картофеля, включая уничтожение колорадского жука. (Валиев А.Р., Сабиров Р.Ф., Халииуллин Д.Т., Калимуллин М.Н.)
Научное обоснование процессов послеуборочной обработки и переработки зерна. Ведутся работы по разработке основ теории и машин пневмомеханического шелушения зерна крупяных культур, исследованию движения семян в пневмомеханических обрушивателях, а также оценке травмирования зерна в комбайнах. (Нуруллин Э.Г., Халиуллин Д.Т., Дмитриев А.В.)
Совершенствование системы технического сервиса, ремонта и повышения надёжности сельскохозяйственной техники. Исследования включают разработку высокоэффективных технологий модернизации топливных насосов высокого давления, обоснование режимов электроосаждения при электролитическом трении, повышение надёжности пружинных элементов сельскохозяйственной техники, а также анализ динамики поршневых двигателей и крутильных колебаний коленчатых валов. (Адигамов Н.Р., Хафизов К.А., Яхин С.М., Халиуллин Ф.Х., Медведев В.М.)
Математическое моделирование и цифровые технологии в агроинженерии. Направление связано с математическим моделированием закрученных неизотермических течений двухфазных сред, методов расчёта гидромеханических процессов при фильтровании и центрифугировании суспензий, а также моделированием динамики ротора молотковой дробилки в среде ANSYS Workbench. (Ибятов Р.И., Гималтдинов И.Х., Хафизов К.А.)
Разработка энергосберегающих и экологически безопасных технологий в агропромышленном комплексе. Ведутся работы по обоснованию параметров малообъёмных биогазовых установок с мезофильным сбраживанием субстрата, расчёту их теплового баланса, а также применению низкотемпературной плазмы и электрофизических методов в сельскохозяйственном производстве. (Гайфуллин И.Х., Гималтдинов И.Х., Галеев И.Г.)
Кроме того, в институте активно развиваются современные направления исследований, связанные с цифровизацией, разработкой автоматизированных и роботизированных сельскохозяйственных машин, беспилотными технологиями и т.д. Эти направления являются новыми и быстроразвивающимися, отражающими глобальные тенденции перехода к точному земледелию, интеллектуальным системам управления и роботизации агропромышленного комплекса. В их рамках ведутся работы по созданию систем автоматического вождения и контроля качества выполнения технологических операций, разработке роботизированных платформ для мониторинга состояния посевов и дифференцированного внесения удобрений, применению беспилотных летательных аппаратов для аэрофотосъёмки, построения карт урожайности и оценки фитосанитарного состояния полей, а также по интеграции цифровых двойников, интернета вещей и технологий машинного зрения в сельскохозяйственную технику. Эти исследования выполняются в тесной связи с профильными кафедрами и молодыми учёными института, что обеспечивает преемственность научных школ и их адаптацию к вызовам цифровой трансформации сельского хозяйства.
За свою историю институт подготовил более 15 тысяч инженеров для агропромышленного комплекса. Среди его выпускников – первый Президент Республики Татарстан Минтимер Шаймиев и действующий Раис (Глава) республики Рустам Минниханов, а также видные государственные деятели, представители республиканских и федеральных органов власти, министерств и ведомств, руководители крупных предприятий и агрохолдингов, главные инженеры и ведущие специалисты агропромышленного производства, ученые, профессора и педагоги, внесшие и продолжающие вносить огромный вклад в развитие агропромышленного комплекса республики и страны.
4. Миссия
Миссия Института механизации и технического сервиса заключается в подготовке высококвалифицированных инженерных кадров для агропромышленного комплекса, способных обеспечить техническое и технологическое обновление сельского хозяйства, проведении фундаментальных и прикладных научных исследований, разработке и внедрении инновационных технологий, машин и оборудования, направленных на повышение эффективности, энергосбережения, экологической безопасности и устойчивого развития АПК, а также в сохранении и развитии научных школ и традиций отечественной агроинженерной науки.
5. Основные направления работы Института
Образовательная деятельность:
Подготовка бакалавров по направлениям: 35.03.06 «Агроинженерия», 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», 20.03.01 «Техносферная безопасность», 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)».
Подготовка специалистов по направлению 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства».
Подготовка магистров по направлению 35.04.06 «Агроинженерия».
Реализация программ аспирантуры и докторантуры, функционирование регионального объединённого диссертационного совета.
Реализация программ дополнительного профессионального образования – программ повышения квалификации и переподготовки, а также подготовка по рабочим специальностям (оператор БПЛА, оператор станков с ЧПУ, слесарь по ремонту автомобилей, слесарь по ремонту топливной аппаратуры, аккумуляторщик) и обучение на водителей категорий B, C, трактористов-машинистов категорий B, C, D, E, F.
Научно-исследовательская деятельность
Разработка и совершенствование машин и оборудования для животноводства и кормопроизводства.
Научное обоснование и разработка ресурсосберегающих технологий и технических средств для обработки почвы, посева и возделывания сельскохозяйственных культур.
Исследования в области послеуборочной обработки и переработки зерна.
Совершенствование системы технического сервиса, ремонта и повышения надёжности сельскохозяйственной техники.
Математическое моделирование и цифровые технологии в агроинженерии.
Разработка энергосберегающих и экологически безопасных технологий в агропромышленном комплексе.
Развитие современных направлений: цифровизация, автоматизированные и роботизированные сельскохозяйственные машины, беспилотные технологии, точное земледелие, системы автоматического вождения, мониторинг посевов, цифровые двойники, интернет вещей и машинное зрение.
Инновационная и внедренческая деятельность
Активное сотрудничество с предприятиями агропромышленного комплекса и машиностроения.
Создание и функционирование учебно-демонстрационного и учебно-производственного центров, филиалов кафедр на передовых предприятиях.
Трансфер научных разработок в реальный сектор экономики.
Развитие кадрового потенциала и научных школ
Подготовка научно-педагогических кадров через аспирантуру и докторантуру.
Сохранение преемственности научных школ, поддержка молодых учёных.
Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава.
Обновление учебной и научной материально-технической базы.
Внедрение передовых образовательных и исследовательских технологий.
