Образовательная деятельность
Подготовка бакалавров по направлениям: 35.03.06 «Агроинженерия», 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», 20.03.01 «Техносферная безопасность», 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)».
Подготовка специалистов по направлению 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства».
Подготовка магистров по направлению 35.04.06 «Агроинженерия».
Реализация программ аспирантуры и докторантуры, функционирование регионального объединённого диссертационного совета.
Реализация программ дополнительного профессионального образования – программ повышения квалификации и переподготовки, а также подготовка по рабочим специальностям (оператор БПЛА, оператор станков с ЧПУ, слесарь по ремонту автомобилей, слесарь по ремонту топливной аппаратуры, аккумуляторщик) и обучение на водителей категорий B, C, трактористов-машинистов категорий B, C, D, E, F.
Научно-исследовательская деятельность
Разработка и совершенствование машин и оборудования для животноводства и кормопроизводства.
Научное обоснование и разработка ресурсосберегающих технологий и технических средств для обработки почвы, посева и возделывания сельскохозяйственных культур.
Исследования в области послеуборочной обработки и переработки зерна.
Совершенствование системы технического сервиса, ремонта и повышения надёжности сельскохозяйственной техники.
Математическое моделирование и цифровые технологии в агроинженерии.
Разработка энергосберегающих и экологически безопасных технологий в агропромышленном комплексе.
Развитие современных направлений: цифровизация, автоматизированные и роботизированные сельскохозяйственные машины, беспилотные технологии, точное земледелие, системы автоматического вождения, мониторинг посевов, цифровые двойники, интернет вещей и машинное зрение.
Инновационная и внедренческая деятельность
Активное сотрудничество с предприятиями агропромышленного комплекса и машиностроения.
Создание и функционирование учебно-демонстрационного и учебно-производственного центров, филиалов кафедр на передовых предприятиях.
Трансфер научных разработок в реальный сектор экономики.
Развитие кадрового потенциала и научных школ
Подготовка научно-педагогических кадров через аспирантуру и докторантуру.
Сохранение преемственности научных школ, поддержка молодых учёных.
Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава.
Обновление учебной и научной материально-технической базы.
Внедрение передовых образовательных и исследовательских технологий.